教育大家都知道这是背景，是一个非常备受关注的问题，这是一个很大的悖论，每年需要的人才，就是企业招不到人，企业招的大学生几乎不能工作，我们中国没有一个很好的机制。人力资源这是一个非常大需求的缺口，我们总书记在今年和去年不断的强调要优先教育发展，让中国建立成一个人力资本、人力资源强国。我们知道新加坡，他的社会资源是非常少，他们没有什么矿业和农业，他最大的资源是人力资源，我们可能看到十几二十年前在各个国家做跨国公司的领导或者是经理级以上的职位，都能看到新加坡人的身影，这就说明人力资源的重要性，所以总书记一致的强调我们要发展教育，要让中国成为一个人力资源的大国和强国。
　　
　　奥巴马曾经在电视电台里谈到，说我们在今天这个经济全球化的时代里，那些在教育上领先我们的国家，他们将在经济上在各方面超过我们，他还提到我们深知美国的学生已经落后于包括中国以内的国家，说明教育是远远落后于经济和科技发展的行业。我们知道最最有名的托夫勒，著名的社会思想家，他曾经写过一本《第三次浪潮》，给改革开放初期的中国人们带来了很大的震撼，也给我们中国改革开放带来极大的促进，他曾经讲过在全世界的经济发展，如果用一个速度来讲就是每小时一百英里的速度发展，教育只是每小时十英里的速度在前进，美国年花在教育上去维持教育的经费就高达四千亿美元，他形容是一辆破车，说明我们今天的教育，无论是教育体制和教育人才的发展是落后于我们经济的发展，这是对我们所有企业社会提出一个非常严峻的问题。这边的图是一个高考的学生，家长非常渴望他们走高考的独木桥。
　　
　　第二个是资源的稀缺，今天优质的教育资源配给的不均衡，尤其在中国地大物博的国家，他仅仅集中在中心城市，像北京、上海这些大城市，在国外也是如此，在江苏一个双语学校，他六月份招生你能看到壮观的场面。说明优质的教学资源是及其稀缺，尽管我们学生是有学上，但是实际上所有学生，在座很多人都是家长，你知道他们的升学和入学是如此的艰难，那是因为真正的好的教学优质的家学的资源配置的不合理以及稀缺，这不仅仅是中国。包括全球都是一个极大的挑战，仅拿江苏沭阳这个学校，这是属于我们安博旗下的一个学校，所以教育资源的稀缺以及分配不合理是我们一个很大的挑战。另外一个挑战是教育的挑战，是传统的教育方法和现在经济环境的碰撞。我们知道今天的科技日新月异，技术每天都在变化，无限的知识和有限的时间对任何一个人学生和职业人，以及我们企业里面的员工都是无法分配的时间去汲取应有的知识，这个是非常大的挑战。
　　
　　再一个就是我们传统的教育方法不仅仅是中国，包括美国托夫勒曾经讲过美国的教育还停留在工业时期的教育，到今天还是这样，中国也是。我们的教材是半个世纪的教材，这样怎么能培养好的人才，这都是无法想象的，我们举一个很简单的例子，这个例子在座的职业教育实际上跟我们这些职业人是一样的，你学任何一门课程，律师、会计师他有五门课要学，我们都高考过，都考试过，我们把这五门的功课不断的学习，我们不知道那些记住了，我们不敢漏掉任何一个章节，实际上所有的学生都是用同样的时候学习同样的东西，我们举一个例子就是中学物理，这是我们实实在在的例子，就是电磁场相关的课程，所有的学生无论你基础怎么样，无论你的学习状况怎么样，你的进度是一致。因为老师是一个老师，教程是一个教程，你的教学安排是一个安排，那么用统一一样的教材，一样的老师，一样的传统方式坐在教室里，看着黑板去学习这样的东西，实际上就无法达到因人施教，可能优秀的学生在浪费他的时间，跟不上学生他不知道自己的问题在哪里。
　　
　　安博教育集团高级副总裁兼首席技术官古一思
　　
　　第二个挑战，中国政府花在教育上的经费是五千亿，其中一万亿是在课外辅导，另外整个培训市场上，这么大一个数字实际上我们有家长的话，你的孩子可能还没有得到应该你有的教育，所以这是一个非常大的市场，中国最大的教育机构，我说的不是学校，。最大的机构提供不到中国市场的1%，很多人问我们你们安博是不是有什么竞争对手。我诚恳的跟他讲我们真的没有竞争对手，因为中国只有1%，这个市场需要比安博更大的教育公司，10个或20个，我们的市场被什么分割了，完全是支离破碎的。实际上市场经济形势是呼唤能够整合中国的市场和教育，给我们学生和学习者，就是不仅仅是在校的学生，整合资源，安博强调以学习者为中心，提供学习和教育服务，我这里边简单讲一下，为什么叫这个，因为这个叫起来很枯燥。很简单，大家都知道以学习为中心，我们教育都是以施教者为中心，并不能够根据也无法根据每一个学生、每一个学习者的能力，他自己究竟学过什么，他自己的弱点在那里。
　　
　　全世界最好的教育是一对一，就是新的哈佛就是一对一，他一定要知道这个人的潜能，他的目标和能力是什么，他最适合学习什么，给他定制教材，但是中国很难做到一对一，但是我们能不能找到更好的方法，找到和世界经济同步的和教育相关的技术手段来帮助我们整合这些优质的教育资源，整合这些优秀的教学内容给这些企业，给社会提供优质的人才，这是我们的理念。安博当年作教育软件，因为10年前是建国50周年大典，教育部的部长当时跟我们公司就讲，我们中国的教育缺少人才提供，我们自己适应中国的环境经济，以及我们的教学，硅谷的优秀人才在中国做适合中国的教育软件，我们有教育情结的人就回来做教育，我们转型做教育服务，我们提供一系列和教育相关的我们主要在升学和就业，后面我会介绍，回来做转型以后，我们自己自认为是要做一件事，就是用技术能够真正让这个行业做出新的东西来，创新一些商业模式，促进这个企业发展，促进教育发展，这件事9年以来我觉得我们做到了，尽管我们还有很大的工作要作，这一点是吸引我们这些曾经在不同的行业里的跨国公司，或者在一些其他的大型企业，来加入到这个组织这个行业里的原因，也因为这个教育是阳光灿烂，是没有什么行业能够比得了，你让别人把钱从口袋里掏给你还要感激你，不管从大的角度讲国家、教育、社会、民生五，到我们个人都可能觉得是件善事，这是对中国这么大人口和国家要进步要发展做的善事，所以我们是这么一群人。我加入公司2年，我们想说的理念就是孔夫子讲的因材施教，这个因材施教非常难做到，至今也没有什么国家和企业能力真正做到因材施教。这是做不到，但是我们想通过技术的手段能够让所有的学习者能力享受到最好的资源，让他的潜力更好的发挥出来。